Ismertetőjelei:

• Nem létezik nála a nem-mozgás, mint fogalom. Ha olvas, akkor a lábát mozgatja, ha beszél, akkor a kezét-lábát-szemét. Ha alszik, akkor is járkál. Ha a fűben ülünk körben, akkor a füvet tépkedi maga körül.

• Mindig van megjegyzése a plénumban elhangzottakra. Általában vicces(kedő) megjegyzése, amin ő szokott a leghangosabban kacagni, közben figyeli, hogy ki csatlakozik fel rá, márpedig lesz olyan, és akkor vele örök csibészségi fogadalmat köt egyetlen tekintettel.

• Ha választhat a foci és a kaja közt, akkor a focizás közbeni kajálást választja.

• Ha választhat a focizás és a tudományos kísérletek közt, akkor a focizást választja. Mindig a focizást választja. Ha nincs lehetősége választani, akkor is a focizást választja.

• A pizsamája egy focimez. Pizsamacipője is van: focicipő.

• Könnyen motiválható a részvételre, alapvetően igen szeret társaságban lenni. Minden igyekezetével azon van látszólag, hogy a csibésztársával szétrobbantson bármilyen izgalmas programot, de igazából csak a figyelmet igényli. Ezért nála az, hogy csendes elvonulásra vágyik — egy sci-fi.

• A figyelmet nagyon igényli, és meg is tesz mindent, hogy megkapja: csúnya a szája, hangos és bomlasztó tud lenni a magatartása — tudja nagyon jól, hogy a botránkoztató viselkedésért több és erősebb figyelem jár.

Épp ezért így érdemes vele:

• Engedjük meg neki a focit. Nagyon jól működik nála a jutalmazás. Jutalmazzuk őt fociidővel. Ha van olyan tevékenység, ami semmiképpen nem köthető össze a focival, akkor az legyen a keret, hogy ahogyan megvan azzal a feladattal, mehet focizni.

• Ha nem foci, akkor ásó, kapa: bármilyen mozgásos tevékenységre nagyon jól reagál. Keressünk olyan helyet, ahol áshat. Agyagozási programnál ő legyen az, aki begyűjti az agyagot (ha erre van lehetőség), vagy ő hordja a vizet. Kertészeti programnál ő fog ásni, vagy a magaságyás keretét összekalapálni. Ő fogja hordani talicskával a földet. Bunkert fog építeni a csibésztársaival. És az a bunker nagyon vagány lesz, hidd el. Csak engedd, hogy csinálja.

• A szabályok ismertetése nagyon fontos. Nála nem fog egyből átmenni, ő az, aki vonzza a konfliktusokat, a szabálysértéseket. Lehet, hogy megérti a szabályt, de ugyebár a szabálykövetés csendes meló, ezért néha csak azért szegi meg, hogy megkaphassa a figyelmet. Nincs baj, többször át kell venni. De át kell venni, ne engedjük meg magunknak, hogy elsiklunk fölötte.

• Küzd a szeretetért, ezért a szabályoknál érdemes mindig abban a fényben magyarázni neki, hogy a szabálykövetéssel biztonságot teremt másoknak, magának is, a szeretet szép kifejezése ez. Ezt jobban fogja érteni. Hiszen a

  szeretetvesztéstől, mint lehetséges következmény fél inkább. Ezt ne mondjuk neki. Egyrészt mert nem igaz (nem igaz, hogy a rossz viselkedése szeretetvesztést von maga után), másrészt ha elmondjuk, akkor csak azért is ki fogja próbálni, s akkor olyan helyzetet kell kezelnünk, ami sokkal mélyebbre mutat, és közösségi szinten kell ezt tennünk.

• Szeret vezetni, mert vezérnek lenni figyelemmel jár. Direkt nem vezetőt írtam. Nem feltétlenül vannak meg a kvalitásai ahhoz, hogy vezető legyen, így inkább csak vezérként viselkedik. Viszont segítsünk neki azzal, hogy funkcióval, s így

  felelősséggel is ellátjuk. Például koordinálhatja a bunkerépítést, de nekünk, felnőtteknek kell itt éles szabályokat, éles feladatköröket meghatározni. Abban már jól mozog.

• Ne várjuk el tőle, hogy proaktív ötletekkel jöjjön. Szüksége van arra, hogy vezetve legyen, a szabályok neki biztonságos keretet adnak.

Kristóf az a táborokban és az órákon, aki mindig az ablak felé kukkant. Foci kell neki. Rohangálás, szünet, erős kiabálás, sok férfiasnak vélt tevékenység. De annál több szeretet és odafigyelés. Néha egy-egy szúrós tekintet vagy elismerő kacsintás is megteszi a dorgálás vagy elismerés helyett. Érezze, hogy különleges, mert az.